Про завзяте жонглювання курсовими у виші та завданнями на роботі можуть багато розповісти студенти, особливо студенти заочних відділень. Їм важкувато буває працювати на двох напрямках одночасно. Але дорослим дядям і тьотям, що вирішили змінити професію або суттєво підвищити кваліфікацію, не набагато легше: насичений графік, обов’язки перед роботодавцем та родиною, бажання хоч іноді спочити.
Прийміть до уваги 5 правил щодо теми «Як одночасно вчитися і працювати».
Регулярність важливіша за швидкість
Так, є бажання – якнайскоріше закінчити курс та використовувати знання на практиці. Тому вам здається, ви здатні вчитися на вихідних, після роботи по буднях, вночі, вдень, ввечері… При такому темпі високий ризик «згоріти», і тоді темпи драматично впадуть.
З іншого боку, якщо не вдалося приділити увагу навчанню сьогодні, починає докоряти сумління, що теж на додає гарного настрою.
Працюючій людині корисно усвідомити, що швидко може не вийти. Головне – якісно. А, щоб якісно, треба регулярно. Тож краще півгодини навчання кожного дня, ніж три дні перерви, а потім півтори години без роздиху до потемніння в очах.
Час можна знайти в тих місцях, де не сподіваєшся
Чому б не почитати під час подорожі у метро? Сидячи в приймальні керівника чи в черзі до доктора? Чому не послухати аудіо-лекцію під час приготування вечері? (Так, не кожну тему можна «з’їсти» у фоновому режимі, але деякі – можна цілком).
Якщо тримати в фокусі мету, час можна знайти в найнеочікуваніших куточках графіку роботи та життя. Було б бажання.
Дистанційне навчання економить час
Про це можуть багато розповісти люди, які вже мають досвід навчання онлайн. Курсів, програм – безліч. І дуже зручно: тільки ти обираєш час та темп (у багатьох випадках навчальна платформа надає необмежений у часі доступ до матеріалів, тобто вчіться хоч до пенсії :)).
Подивіться на прикладі нашої пошукової системи в сфері навчання: знайдете тему, яка не розкрита у тисячі курсів, вебінарів, семінарів, інших заходів? Обирайте постачальника знань, відштовхуючись від:
- професійних потреб,
- зручної форми (короткої типу семінару чи подовженої типу навчального курсу),
- необхідності оплати чи її відсутності (багато матеріалів можна вивчити цілком безкоштовно).
Підшукайте навчальний курс саме зараз та визначайтеся з метою. Чого бажаєте? Підвищити кваліфікацію, щоб залишитися в професії, але заробляти більше? Отримати нову професію, щоб мати умови на порядок більш гідні (це відбудеться не відразу, до речі)? Всі двері відкриті! Було б бажання рухатись вперед.
Зв’язок між новими та вже здобутими знаннями робить вас сильнішим
Це як будувати будинок. Коли є фундамент, можна класти перший поверх, потім – другий и третій. Пов’язуйте нові знання з тими, що вже використовуєте. Так, секретарка, що вчиться на HR-менеджера, може на початку зосередитися на питаннях кадрового діловодства – бо вона профі в питаннях документообігу. Психолог з англійською мовою, що планує стати викладачем, може почати з методики викладання, бо ця тема йому близька с професійної точки зору. Копірайтер, що вчиться на маркетолога, легко засвоїть теми, пов’язані з брендингом, тому що він використовував відповідні поняття у роботі. Спирайтеся на твердий ґрунт під ногами, щоб триматися впевнено.
Використання знань на практиці – єдиний спосіб їхнього «вживлення» в картину світу
Знання в певний момент стають частиною cвітогляду. Вони визначають, якими ми бачимо речі, як ми оцінюємо навколишній світ. Але, щоб вони такими стали, треба використовувати їх «механічно» – щоб це виходило само собою. Для цього потрібен досвід. А досвід – результат практики. Так, хірург одним поглядом оцінює «фронт робіт» після розрізу, не деталізуючи кожний елемент картини, яку бачить. Чи водій не пригадує кожної хвилини правила дорожнього руху – він просто впевнено рухається, помічаючи деталі і адекватно реагуючи на дії інших учасників руху.
Тож практикуймося на нових нивах знань – це єдиний спосіб перейти з розряду «чайників» до статусу впевнених користувачів.
